{"id":37,"date":"2019-10-07T12:49:06","date_gmt":"2019-10-07T10:49:06","guid":{"rendered":"https:\/\/tks2.no\/barnekonvensjonen\/?page_id=37"},"modified":"2019-11-19T12:33:51","modified_gmt":"2019-11-19T11:33:51","slug":"modul-2-hva-er-en-konvensjon","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/nettressurser.statped.no\/barnekonvensjonen\/index.php\/moduler\/modul-2-hva-er-en-konvensjon\/","title":{"rendered":"Modul 2 &#8211; Konvensjonsbegrepet i praktisk bruk"},"content":{"rendered":"\n<p class=\"ingress\">Her skal vi g\u00e5 enda tettere inn p\u00e5 hva en konvensjon er, og hva det betyr at Norge har ratifisert Barnekonvensjonen og konvensjonen om mennesker med nedsatt funksjonsevne (CRPD). Det er viktig \u00e5 se disse to konvensjonene i sammenheng n\u00e5r vi jobber spesialpedagogisk. <\/p>\n\n\n\n<p>Vi m\u00f8ter forskjellige organisasjoner som jobber med barn og bruker Barnekonvensjonen aktivt. Barneombudet er en av disse. Norge var f\u00f8rste land i verden som opprettet eget Barneombud, og du vil blant annet h\u00f8re Inga Bejer-Engh fortelle om hvordan Norge klarer seg i dette arbeidet. <\/p>\n\n\n\n<p>Vi \u00f8nsker at du etter denne modulen skal se sammenhengen mellom Barnekonvensjonen og CRPD, og hvordan disse b\u00f8r influere p\u00e5 hvordan vi forholder oss til barn- og unge med funksjonedsettelser. Ogs\u00e5 her vil du f\u00e5 noen refleksjonsoppgaver \u00e5 l\u00f8se. Vi h\u00e5per i tillegg du f\u00e5r noen aha \u2013 opplevelser. <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Her skal vi g\u00e5 enda tettere inn p\u00e5 hva en konvensjon er, og hva det betyr at Norge har ratifisert Barnekonvensjonen og konvensjonen om mennesker med nedsatt funksjonsevne (CRPD). Det er viktig \u00e5 se disse to konvensjonene i sammenheng n\u00e5r vi jobber spesialpedagogisk. Vi m\u00f8ter forskjellige organisasjoner som jobber med barn og bruker Barnekonvensjonen aktivt. &hellip; <a href=\"https:\/\/nettressurser.statped.no\/barnekonvensjonen\/index.php\/moduler\/modul-2-hva-er-en-konvensjon\/\" class=\"more-link\">Fortsett \u00e5 lese<span class=\"screen-reader-text\"> \u00abModul 2 &#8211; Konvensjonsbegrepet i praktisk bruk\u00bb<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":0,"parent":18,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/nettressurser.statped.no\/barnekonvensjonen\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/37"}],"collection":[{"href":"https:\/\/nettressurser.statped.no\/barnekonvensjonen\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/nettressurser.statped.no\/barnekonvensjonen\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/nettressurser.statped.no\/barnekonvensjonen\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/nettressurser.statped.no\/barnekonvensjonen\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=37"}],"version-history":[{"count":5,"href":"https:\/\/nettressurser.statped.no\/barnekonvensjonen\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/37\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":393,"href":"https:\/\/nettressurser.statped.no\/barnekonvensjonen\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/37\/revisions\/393"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/nettressurser.statped.no\/barnekonvensjonen\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/18"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/nettressurser.statped.no\/barnekonvensjonen\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=37"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}